📖 故事情境
💰 零用錢大作戰!
小明儲咗 $75.50 零用錢,想買一個 $38.90 嘅模型車。
佢計一計:「$75.50 - $38.90 = ?」
爸爸問:「你識唔識對齊小數點先計?」小明自信咁點頭:「梗係識!小數點對齊,逐位減落去!」
今日我哋一齊嚟學小數嘅讀寫、比較同運算!
霖楓學苑 · LF Academy
小四 · 第 27 堂 · 學生版講義
小數比較 + 數線
0.5>0.05陷阱 · 小數點後位數多≠數值大 · 65 分鐘
對應教材:《小學數學新思維(第二版)》4下C冊 單元二
核心陷阱:🪤 致命陷阱:0.5 > 0.05,但學生常以為小數點後位數多=大
SSPA 關聯:🔴 高頻 呈分試每年MC必考小數比較
前置知識:L26 小數認識 · 整數比較大小 · 數線概念
本堂目標:❶ 比較兩個小數大小 ❷ 避開「位數多=大」陷阱 ❸ 在數線上標出小數 ❹ 小數排序
學生姓名:班級:日期:完成時長:
家長30秒摘要
本堂重點:
陷阱破解掌握關鍵概念呈分試關聯香港課程
學完本堂,小朋友將能夠:① 識別本課陷阱 ② 正確解題 ③ 應用口訣
常見錯誤:請留意講義中的警告框
家中鞏固建議:完成課後3題練習,重點留意陷阱題
一、熱身啟動題 (5 分鐘)(共 5 題,5 分鐘)
🛒 超市大作戰
一盒維他奶.5,一包薯片.9,一支鉛筆.5。小明買咗各一樣,總共幾錢?畀?小心小數點對齊!
一個Pizza切咗8份。小明食咗3份,小華食咗2份。佢哋一共食咗幾多個Pizza?等我哋用分數加法計吓!記住口訣:分母不變,分子相加!
Pizza分著食 —「一個Pizza切8份,食咗3份,即係食咗3/8個!」
⚠️ 世紀陷阱:0.5 vs 0.05 — 邊個大?
❌ 錯:0.05 有兩個小數位,所以比 0.5 大?
✅ 對:0.5 = 5/10 = 一半。0.05 = 5/100 = 好少。0.5 > 0.05!
記住:小數點後位數多,唔代表數值大!
WHY BOX:比和比例 — 兩個量的關係
比 a:b 表示:第一個量有 a 份,第二個量有 b 份(同樣大小的「份」)
a:b = 3:2 意思是:A 佔 3 份,B 佔 2 份,總共 5 份。
比例的妙用:
如果總數是 20,A 佔 3/5 × 20 = 12,B 佔 2/5 × 20 = 8
化簡和擴展:
3:6 = 1:2(同時 ÷3)
1:2 = 5:10(同時 ×5)
考試陷阱:x:6 = 8:12 → x/6 = 8/12 → x = 4
💡 小數比較:逐位比較,從小數點後第一位開始。注意:0.5>0.49(雖然49>5,但0.5=0.50>0.49)。數線上越右邊的數越大。