📈 體重記錄!小明每日記錄體重:星期一 35 kg、二 34.5 kg、三 35.2 kg、四 34.8 kg、五 35 kg。「點用折線圖睇趨勢?」💡 折線圖顯示數據嘅變化!
📖 故事情境
📊 小偵探調查員!
學校做咗一個問卷調查:「你最鍾意邊種生果?」小明被選中做統計員。
佢將 200 份問卷整理好,畫咗一個棒形圖 :蘋果 60 人、香蕉 45 人、橙 50 人、提子 45 人。
老師問:「用咩圖表展示最好?點樣分析數據?」
今日我哋一齊嚟學統計圖表嘅閱讀同製作!
棒形圖比較
0
10
20
30
40
25
35
18
30
閱讀
運動
繪畫
音樂
數據比較 — 一目了然
霖楓學苑 · LF Academy
小六 · 第 15 堂 · 學生版講義
折線圖閱讀 + 製作 + 趨勢分析
單元:統計與數據處理 · 65 分鐘 · 一對三線上課程
對應教材: 《小學數學新思維(第二版)》6上B冊 單元統計圖表 + 現代教育 6上B
核心陷阱: T10 統計與數據 — 混淆斜率與數值 · 忽略水平線=停止 · 刻度讀錯
SSPA 關聯: 🟡 中高頻 呈分試卷一常見 6-8 分讀圖+繪圖題
前置知識: P5 棒形圖閱讀與製作 · 數據收集與整理 · 坐標概念
本堂目標: ① 讀懂折線圖(斜率、趨勢、極值)② 從數據表繪製折線圖 ③ 分析趨勢並作合理預測 ④ 比較棒形圖與折線圖的適用場景
學生姓名: 班級: 日期: 完成時長:
家長30秒摘要
本堂重點:
陷阱破解 掌握關鍵概念 呈分試關聯 香港課程
學完本堂,小朋友將能夠: ① 識別本課陷阱 ② 正確解題 ③ 應用口訣
常見錯誤: 請留意講義中的警告框
家中鞏固建議: 完成課後3題練習,重點留意陷阱題
一、熱身啟動題 (5 分鐘)(共 5 題,5 分鐘)
🏆 陷阱獵人·計時挑戰
每題限時90秒!搵出隱藏嘅陷阱,答對+1分,連續答對分數加倍!留意題目中嘅「陷阱關鍵字」— 佢會話你知邊度最易出錯!
⭐ 開始挑戰 →
📈 股票達人養成記
港股日日上上落落!騰訊股價呢個星期:→→→→。用折線圖畫出嚟,即刻睇到趨勢係升定跌!
一個Pizza切咗8份。小明食咗3份,小華食咗2份。佢哋一共食咗幾多個Pizza?等我哋用分數加法計吓!記住口訣:分母不變,分子相加!
Pizza分著食 —「一個Pizza切8份,食咗3份,即係食咗3/8個!」
# 題目 難度 作答區(寫出完整計算過程)
1 棒形圖和折線圖有甚麼不同?各舉一個適合用該圖表的例子。 🌱
2 看折線圖時,線條「向上」代表甚麼?「向下」代表甚麼?「平坦」代表甚麼? 🌱
3 數據:一月10°C、二月12°C、三月15°C、四月18°C。溫度在上升還是下降?每月平均上升多少? 🌱
4 折線圖中,一月對應 50 件,二月對應 80 件。一月到二月的「變化」是多少件?是上升還是下降? 🌿
5 下表是某商店上半年營業額。你認為用棒形圖還是折線圖表示更合適?為甚麼?月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 營業額(萬) 12 15 18 14 20 17
🌿
二、核心知識精講 (15 分鐘) + 例題練習
知識點一:折線圖的閱讀🔴 SSPA
① 折線圖 = 用點標示數據,再用線段連接各點,用來顯示數據隨時間的變化趨勢
② 三大閱讀步驟 :先看標題 (了解主題)→ 再看橫軸和縱軸 (了解單位和刻度)→ 再逐點讀取 數據
③ 斜率 = 變化速度 :線段愈陡 = 變化愈快;線段愈平 = 變化愈慢
④ 水平線 = 停止變化 (數值保持不變)
⑤ 最高點 = 最大值 (peak);最低點 = 最小值 (trough)
WHY BOX:為甚麼有這麼多不同單位?
mm→cm→m→km(相差10/100/1000倍)
口訣: 大→小:乘;小→大:除
3.5km=3500m ✅(不是350m!)
km→m乘1000,kg→g乘1000,L→mL乘1000。
💡 折線圖閱讀三步:1)睇標題和軸標籤(x軸通常係時間);2)睇整體趨勢(上升/下降/平穩);3)搵最大值/最小值/轉折點。製圖時記住用鉛筆先畫點再連線!
📈 折線圖示例:上半年月平均溫度變化 0 5 10 15 20 25 (°C) 溫度 一月 二月 三月 四月 五月 六月 上半年月平均溫度變化 18 20 16 22 24 21 紅點=每月溫度數據。連接線顯示溫度變化趨勢。注意:一月18°C→二月20°C(上升2°C)→三月16°C(下降4°C)→四月22°C(急升6°C)→五月24°C(峰值)→六月21°C(下降)。
陷阱引爆例題 — 斜率大 ≠ 數值大
根據上方折線圖:從三月到四月,溫度上升了6°C。從四月到五月,溫度只上升了2°C。哪一段的「變化速度」較快?
❌ 常見錯誤
四月到五月線段較平 → 變化較慢。所以三月到四月變化快。
混淆:以為斜線陡=變化大。三月→四月升6°C,四月→五月升2°C——前者確實變化更大。但要小心:變化「量」大≠數值大!
✅ 正確解法
三月→四月:22−16=6°C(急升) 四月→五月:24−22=2°C(緩升) 變化速度:6°C > 2°C → 三月到四月變化更快 ✓
變化量 = 新值 − 舊值。變化量大的線段自然更陡。
🧠 口訣:「折線睇趨勢,唔係睇高低。線條向上係升,向下係跌,平線代表冇變化。愈斜變得愈快!」
⚠️ 最高頻錯誤:把折線圖當棒形圖讀——直接比較點的高低而不分析變化趨勢!
⚠️ 第二高頻錯誤:忽略縱軸起點——若縱軸不從0開始,視覺上會誇大變化幅度!
知識點一 同步練習
# 題目 難度 作答區
6 根據上方折線圖:哪個月的溫度最高?是多少°C? 🌱
7 根據上方折線圖:從一月到六月,溫度整體趨勢是上升還是下降?總共上升了多少°C? 🌿
8 根據上方折線圖:哪兩個月之間的溫度變化最大?變化了多少°C? 🌿
9 如果七月的溫度比六月高 3°C,在折線圖上七月的點應該在哪個位置? 🌿
知識點二:繪製折線圖🔴 SSPA 必考
從數據表繪製折線圖的五步驟:
① 定坐標軸 :橫軸(x軸)= 時間/類別;縱軸(y軸)= 數值
② 定刻度 :找出數據最大值,確定每格代表多少(取 2/5/10 的倍數)
③ 標數據點 :在每個 x 位置對應的 y 高度上畫一個「●」點
④ 連線 :用直線按順序連接所有點(不要跳點!)
⑤ 寫標題和單位 :圖表上方寫標題,軸旁寫單位
例題
例3:下表是玩具店四季銷售額。請畫出折線圖。
季度 第一季 第二季 第三季 第四季 銷售額(萬元) 120 155 140 175
📈 四季銷售額折線圖(參考) 0 25 50 75 100 125 150 175 200 (萬元) 銷售額 第一季 第二季 第三季 第四季 四季銷售額走勢 120 155 140 175 第一季120萬→第二季155萬(升)→第三季140萬(跌)→第四季175萬(升·全年最高)。整體趨勢:波動上升。
知識點二 同步練習
# 題目 難度 作答區
10 根據四季銷售額折線圖:哪一季銷售額最低?是多少萬元? 🌱
11 根據四季銷售額折線圖:從第一季到第四季,總共上升了多少萬元? 🌿
12 下表是小文六個月的體重記錄。請在下方的空白折線圖上繪製折線圖。月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 體重(kg) 32 33 34 35 36 37
🌳
0 25 50 75 100 125 150 175 200 (件) 數量 一月 二月 三月 四月 五月 六月 請根據數據表繪製折線圖 (請按數據標出點並連線)
知識點三:趨勢分析與預測🟡 SSPA 進階
① 趨勢類型 :上升趨勢(總體向上)、下降趨勢(總體向下)、平穩趨勢(變化很小)、波動趨勢(時升時跌)
② 預測方法 :根據現有趨勢,合理推測未來數據。例如:一直上升→預測繼續上升
③ 平均變化 = 總變化量 ÷ 時間段數。用來估算「每段大約變化多少」
④ 預測 ≠ 準確 :預測只是根據趨勢的合理猜測,實際數據可能受其他因素影響
例題
例4:根據體重數據(32→33→34→35→36→37 kg),小文每月平均增重多少?預測7月的體重。
例題
例5:根據折線圖,描述上半年溫度的整體趨勢。你認為七月溫度會是多少?(合理即可)
知識點三 同步練習
# 題目 難度 作答區
13 根據體重折線圖:描述小文六個月的體重變化趨勢。 🌱
14 根據體重折線圖:預測小文 7 月的體重。說明你的理由。 🌿
15 下表是某城市上半年降雨量。畫出折線圖並描述趨勢。月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 降雨量(mm) 40 55 80 120 180 210
🌳
0 25 50 75 100 125 150 175 200 (萬元) 營業額 第一季 第二季 第三季 第四季 請根據數據繪製折線圖 (請按數據標出點並連線)
五、課後功課 (課後完成)
基礎必做題(共 4 題)
# 題目 難度 作答區
H1 看折線圖:數據點為 10→15→12→20→18。哪兩點之間上升最多? 🌱
H2 下表是某同學一至五月的零用錢儲蓄。畫出折線圖。月份 1月 2月 3月 4月 5月 儲蓄($) 80 95 90 110 120
🌿
H3 根據H2的折線圖:從一月到五月,儲蓄增加了多少元?平均每月增加多少? 🌿
H4 下表是運動會入場人數。畫折線圖並描述趨勢。時間 9am 10am 11am 12pm 1pm 人數 200 350 500 480 300
🌿
進階選做題(共 3 題,🚀 選做)
# 題目 難度 作答區
H5 下表為兩店六個月銷售額。在同一圖表上畫兩條折線進行比較。哪間店表現較好?月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 甲店($) 5000 5200 5500 5300 5800 6000 乙店($) 4800 5000 5300 5600 5400 5900
🌳
H6 折線圖顯示某股票六個月價格:$50→$55→$52→$58→$60→$57。(a) 哪個月價格最高?(b) 如果第7個月延續最近趨勢,價格大約是多少? 🌳
H7 下表是某同學三次呈分試模擬成績。畫折線圖,並為每科寫一句趨勢描述。模擬1 模擬2 模擬3 數學 72 78 85 中文 68 70 69 英文 75 80 82
🏔️
六、本堂核心易錯點總結 (8 分鐘)
✅ 本堂自我檢查(完成後打剔)
☐ 我識得分辦每個知識點嘅陷阱
☐ 我能夠獨立完成🌱基礎題
☐ 我能夠挑戰🌿進階題
☐ 我記得住口訣
🎯 學習目標回顧 — 完成本堂後你應該能夠:
☐ 辨認本堂所有陷阱類型
☐ 獨立解答🌱基礎題(100%正確)
☐ 挑戰🌿進階題(80%+正確)
☐ 向同學解釋本堂口訣
# 易錯點 正確做法
1 把折線圖當棒形圖讀 :只比較點的高低,不看趨勢折線圖重點是「變化趨勢」:看線段方向(升/跌/平),不是只看數值大小
2 混淆斜率和變化量 :以為陡=變化大、平=變化小斜率=變化速度。計算實際變化量:新值−舊值。陡=變化快,不一定變化量大
3 忽略水平線段的含義 水平線=數值沒變化(不是「沒有數據」也不是「0」)
4 繪圖時刻度不當 :格值過大或過小,或縱軸不從0開始除非有特別原因,縱軸應從0開始。每格代表值應為2/5/10的倍數
5 連線順序錯誤 :跳點或不按順序連接必須按橫軸的順序(通常是時間順序)逐點連接,不能跳
6 遺漏標題和單位 完整的折線圖必須有:①標題 ②橫軸標籤+單位 ③縱軸標籤+單位
7 趨勢預測過於武斷 :把趨勢當成必然趨勢預測只是合理推測。要說「根據趨勢,預測…」而不是「一定會…」
附錄:考後加強練習(S1-S6)
# 🌿 題目 答案
S1 下圖為某商店2025年1月至6月的營業額折線圖。1月$8000、2月$6500、3月$9000、4月$11000、5月$12500、6月$10500。請回答:(a) 營業額最高和最低的月份相差多少?(b) 從幾月到幾月的升幅最大?(c) 預測7月的營業額並說明理由。🧮 (a) $12500−$6500=$6000 (b) 3月到4月(升$2000)(c) 合理預測:約$9500(因6月下跌,可能回穩)
(a) $6000 (b) 3月→4月 (c) 合理即可
S2 小明記錄一週每天的氣溫(℃):週一18、週二20、週三22、週四19、週五17、週六21、週日23。畫折線圖時,(a) 縱軸每格應代表多少℃?(b) 最高溫和最低溫相差多少?(c) 氣溫的總體趨勢是上升還是下降?🧮 (a) 每格2℃(範圍17-23,差6,用3格代表)(b) 23−17=6℃ (c) 總體輕微上升
(a) 2℃ (b) 6℃ (c) 輕微上升
S3 某植物高度的折線圖顯示:第1週2cm、第2週5cm、第3週11cm、第4週20cm、第5週32cm。(a) 每週的增長量分別是多少?(b) 增長量有什麼規律?(c) 根據規律預測第6週的高度。🧮 (a) 3cm, 6cm, 9cm, 12cm (b) 每週比上週多增長3cm (c) 32+15=47cm
(a) 3/6/9/12cm (b) 每週多增3cm (c) 47cm
S4 以下折線圖顯示甲、乙兩店的月營業額。甲店:1月10萬、2月12萬、3月8萬、4月15萬。乙店:1月9萬、2月11萬、3月13萬、4月14萬。(a) 哪個月份兩店營業額差距最大?(b) 哪間店的營業額趨勢更穩定?(c) 如果你是投資者,會選哪間店?為什麼?🧮 (a) 3月(差13−8=5萬)(b) 乙店(逐步上升,波動小)(c) 乙店(穩定增長趨勢)
(a) 3月 (b) 乙店 (c) 乙店,穩定增長
S5 某網站的每日訪客折線圖出現了以下情況:週一至週五穩定在500人,週六急升至1200人,週日回落至800人。(a) 週六訪客是平日的幾倍?(b) 週日比週六少了幾%?(c) 這種模式最可能是什麼類型的網站?🧮 (a) 1200÷500=2.4倍 (b) (1200−800)÷1200≈33.3% (c) 休閒/購物網站
(a) 2.4倍 (b) 33.3% (c) 合理即可
S6 閱讀折線圖時,下列哪項最容易犯錯?(A) 看線段的升降方向 (B) 只看最高和最低點 (C) 計算相鄰兩點的差距 (D) 注意水平線段的含義🧮 答案:(B) 只看最高和最低點 → 忽略了整體趨勢和變化過程中的重要信息
B
🏠 家長角落 · Parent Corner
今日學咗咩? 小朋友學咗「折線圖閱讀 + 製作 + 趨勢分析」 。
最易錯嘅 3 個陷阱: T10 統計與數據 — 混淆斜率與數值 · 忽略水平線=停止 · 刻度讀錯
你可以問小朋友: 「你可唔可以解釋「折線圖閱讀 + 製作 + 趨勢分析」嘅最重要口訣俾我聽?」
溫馨提示: 唔需要識教數學 — 只需要問小朋友「點解咁計?」同「有冇檢查陷阱?」就夠。
📝 教師參考 :熱身題答案 → 1)___ 2)___ 3)___ 4)___ 5)___ | 課堂練習重點關注題號:🌳挑戰層 17-21
霖楓學苑 · LF Academy · 不教數學,教避開陷阱。 · LF-P6-上-L15
進階陷阱卡
❌ 陷阱卡 1:只看「最高點」就說「一直上升」 錯誤做法: 折線圖中,看到最後一點比第一點高,就回答「整體趨勢一直上升」。為何錯: 折線圖的中間可能有升有跌,只看頭尾會忽略中間波動,導致結論不準確。正確做法: 應觀察整條線的走向,描述「整體呈上升趨勢,但中間有波動」。提醒: 趨勢分析要「由左至右逐段看」,不能只看起點和終點!
❌ 陷阱卡 2:胡亂「延伸線段」預測未來 錯誤做法: 將折線的最後一段直線直接延長,當作未來的數值。為何錯: 現實數據不一定按同一斜率變化,可能加速、減速或轉向,直線延伸會造成誤差。正確做法: 應根據整體趨勢及背景資料合理推測,並用「可能」、「預計」等詞彙,不應當作肯定答案。提醒: 預測是「估算」不是「計算」,要加上「大約」或「趨勢上」等字眼。
挑戰題
📊 挑戰題 1(4分) 題目: 以下是一個城市去年每月平均溫度的折線圖:1月15°C,2月16°C,3月18°C,4月22°C,5月25°C,6月28°C,7月30°C,8月29°C,9月26°C,10月22°C,11月18°C,12月15°C。哪個月份開始溫度轉為下降?整體趨勢是什麼?答案: 7月之後(8月)開始下降;整體先升後降。解題步驟: ① 列出每月溫度,逐月比較:1→2升,2→3升,3→4升,4→5升,5→6升,6→7升,7→8降。 ② 找到第一個下降的月份是8月。 ③ 整體由1月升到7月,再由7月降到12月,所以是「先升後降」。分數: 指出8月開始降(2分),正確描述整體趨勢(2分)。
📊 挑戰題 2(5分) 題目: 小明記錄了一星期每日看電視時間(分鐘):星期一20,星期二25,星期三15,星期四20,星期五30,星期六50,星期日45。請繪製折線圖(文字描述座標),並回答:哪一天升幅最大?預計下星期一會大約看多少分鐘?答案: 星期六升幅最大(由星期五30升至星期六50,升20分鐘);預計下星期一約20–30分鐘(合理範圍)。解題步驟: ① 橫軸:星期一到日;縱軸:分鐘,每格5分鐘。 ② 標點:一(20)、二(25)、三(15)、四(20)、五(30)、六(50)、日(45)。 ③ 計算每日升/跌幅:二升5,三跌10,四升5,五升10,六升20(最大),日跌5。 ④ 預測:星期一通常較低(20–30),因上星期一為20,且星期日已回落。分數: 正確指出星期六升幅最大(2分),提供合理預測及解釋(3分)。
🧠 思維提示: 閱讀折線圖時,記得「逐段觀察、比較升降、找出極值、合理預測」。製作折線圖要先定好橫軸(時間)與縱軸(數值),點要準確,連線要直。趨勢分析要小心陷阱,不要只看頭尾,也不要亂畫未來線!
📌 本講義由 AI 輔助生成,並經導師審閱。|
AI Model: deepseek-v4-flash |
生成日期: 2026-06-11 |
審閱狀態: ⏳ 待審閱